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通渭:“五聯五優”加強學校黨建工作

[ 字體:   時間: 2019-03-25  來源: 隴原先鋒網 ]

????為認真貫徹落實全國教育大會精神,全面加強黨對教育工作的領導,提升黨建規范化科學化水平,通渭縣堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”的理念,在全縣教育系統實施“五聯五優”工程, 著力提升中小學校黨建工作水平。

????三學聯動,創優師德師風。持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,推動黨的政策理論進學校、進課堂、進頭腦,筑牢師德師魂。一是堅持會前“一刻鐘”示范學。每次召開支部委員會和黨員大會開展1次集中學習。二是堅持主題黨日專題學,每月把政治理論學習作為規定動作,全面加強黨員教師理想信念教育、黨風廉政教育和師德師風教育,累計開展集中學習1100余場次。三是堅持全體教師普遍學,充分利用“教育資源公共服務平臺”和“通渭教育云平臺”,組織全體教職員工開展自學,增強教書育人的能力素質。

????黨政聯席,創優決策管理。堅持圍繞教育教學精細化管理,優化黨政聯席議事、科學決策、監督落實機制,保證學校重大事項決策科學有效。一是完善黨政領導配備方式。在一般中小學校推行黨組織書記、校長“一肩挑”,在規模較大、黨員數量較多的學校,推行黨組織和行政領導班子成員“雙向進入、交叉任職”。二是明確研究事項和內容。明確學校黨組織參與討論決定學校發展規劃、教研教改、財務預決算、招生錄取、基本建設等方面的重大事項,以及涉及師生員工切身利益的重要問題。三是健全議事決策規則和程序。完善和規范黨組織會議、黨政聯席會議制度。嚴格執行中小學校“三重一大”事項決策和監管制度,推動學校重大事項通過黨政聯席會議決定。

????雙向聯培,創優骨干隊伍。認真實施“把教學、管理骨干培養成黨員,把黨員培養成教學、管理骨干”的“雙向聯培”工程,著力提升教師隊伍整體素質。一是做好黨員發展工作。嚴格執行發展黨員的標準、程序和紀律,加大在優秀青年教師和教學一線骨干教師中發展黨員力度。二是加強黨員日常管理。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨員固定活動日等制度,加強黨員日常教育管理,嚴格落實黨風廉政建設責任制,嚴查黨員違法違紀行為。三是搭建黨員教師成長平臺。有計劃地安排黨員教師擔任年級組長、教研組長、處室主任,逐步培養成長為管理骨干,鼓勵黨員教師主動承擔示范課、公開課,帶頭參與教研教改,逐步培養成長為教學能手。

????示范聯創,創優教育業績。圍繞教育教學不斷豐富黨建載體,激勵黨組織和黨員教師創先爭優,發揮先鋒引領作用。一是深入開展“一支部一堡壘”創建活動,加大“特色學校”“特色支部”創建力度,創建命名黨建示范校10個,整頓提升軟弱渙散黨組織5個。二是深入開展“一黨員一面旗”創建活動,通過設立黨員示范崗和先鋒崗、黨員名師工作室、黨員先鋒年級組及教研組、黨員責任區等,引導黨員教師帶頭攻堅克難,培養黨員課改先鋒50名,黨員學科帶頭人30名。三是深入開展黨員志愿服務活動,建立黨員教師志愿服務制度,組織黨員參加政策宣講、扶貧幫困、心理咨詢、課外興趣輔導和脫貧攻堅等志愿服務,促進學生全面發展和健康成長,累計開展各類活動670余場次。

????黨群聯建,創優校園文化。堅持抓黨建帶群建,把群團建設作為推動精神文明建設、校園文化建設、“六園”創建的基礎抓手,把工會工作、團建、婦建、少先隊建設納入黨建工作規劃和年度考核內容,督促各學校基層黨組織每學期研究部署一次群團工作、聽取一次工作報告。充分利用團、隊活動,精心設計、組織開展主題明確、內容豐富、形式多樣、吸引力強的教育活動320余場次,以鮮明正確的價值導向引導學生,以積極向上的力量激勵學生,促進學生形成良好的思想品德和行為習慣,著力推動“一訓三風”建設,為全縣教育事業健康有序發展提供了強有力的組織保障。(段國鋒)

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